El Programa Infantil y de la Primera Infancia (IECP)
El Programa Infantil y de la Primera Infancia (IECP) ofrece una amplia gama de servicios para niños desde el nacimiento hasta los 6 años. El equipo comienza con una evaluación integral de desarrollo, historia y trauma para identificar las intervenciones apropiadas. Nuestro programa IECP también trabaja en estrecha colaboración con el Departamento de Seguridad Infantil (DCS) para lograr la permanencia de los niños. El equipo trabaja con familias de acogida para evitar la interrupción del hogar de acogida, y con familias biológicas cuando el objetivo es la reunificación. Muchos de nuestros clínicos hablan español. Se proporciona asistencia con el idioma si es necesario.
Intervenciones Terapéuticas
La Psicoterapia entre Padres e Hijos (CPP) es un modelo de intervención para niños de 0 a 5 años que han experimentado al menos un evento traumático (por ejemplo, maltrato, muerte súbita o traumática de alguien cercano, un accidente grave, abuso sexual, exposición a violencia doméstica) y/o está experimentando problemas de salud mental, apego y/o comportamiento, incluido el trastorno de estrés postraumático (TEPT). El tratamiento se basa en la teoría del apego, pero también integra las teorías psicodinámicas del desarrollo, del trauma, del aprendizaje social y del comportamiento cognitivo. Las sesiones terapéuticas incluyen el niño y el padre o el cuidador principal. El objetivo principal de CPP es apoyar y fortalecer la relación entre un niño y su cuidador como un vehículo para restaurar el funcionamiento cognitivo, conductual y social del niño. El tratamiento también se enfoca en factores contextuales que pueden afectar la relación cuidador-niño (por ejemplo, normas culturales y factores estresantes socioeconómicos y de inmigración).
La Terapia de Interacción entre Padres e Hijos (PCIT) es un tratamiento basado en la evidencia para niños pequeños con trastornos emocionales y de comportamiento que pone énfasis en mejorar la calidad de la relación entre padres e hijos y cambiar los patrones de interacción entre padres e hijos. Los niños y sus cuidadores se ven juntos en PCIT. La mayor parte del tiempo de sesión se dedica a entrenar a cuidadores en la aplicación de habilidades terapéuticas específicas. Los terapeutas suelen entrenar desde una sala de observación con un espejo unidireccional a la sala de juegos, utilizando un sistema de “insecto en el oído” para comunicarse con los padres mientras juegan con sus hijos. Concluyendo cada sesión, el terapeuta y el cuidador juntos deciden en qué habilidad enfocarse más durante las sesiones diarias de práctica en el hogar de 5 minutos la semana siguiente.
Grupo de Trauma de Apego
El Grupo de Trauma de Apego brinda apoyo y psicoeducación a los cuidadores que experimentan los desafíos de criar a los niños que exhiben comportamientos asociados con trauma y déficit de apego. El grupo cubre el trauma/apego 101, comprende los efectos del trauma, aprende a crear un lugar seguro, enseña a los cuidadores cómo lidiar con los sentimientos y los comportamientos debidos a los traumas principales y el autocuidado de los cuidadores. Hay un componente primario y secundario para este grupo. Los padres y los niños están separados para este grupo.
Círculo de Seguridad
El Círculo de Seguridad es un programa de intervención temprana basado en relaciones diseñado para mejorar la seguridad del apego entre padres e hijos. Décadas de investigación universitaria han confirmado que los niños seguros exhiben una mayor empatía, una mayor autoestima, mejores relaciones con los padres y compañeros, una mayor preparación escolar y una mayor capacidad para manejar las emociones de manera más efectiva en comparación con los niños que no están seguros. Este grupo explora cómo se desarrolla el apego, qué necesidades tienen los niños para apoyarlos en una relación de apego y cómo nuestro propio pasado a veces afecta nuestra capacidad de responder a estas necesidades. Los padres y los niños están separados para este grupo.
Theraplay
Theraplay es un grupo práctico único en el que las familias trabajan juntas con el objetivo de mejorar sus relaciones mediante el uso de actividades de juego. Las actividades están diseñadas para aumentar la emoción y el bienestar de la relación niño-cuidador y se centran en que el cuidador y el niño trabajen juntos para promover compromisos positivos. Los facilitadores ayudan a desarrollar la capacidad de los cuidadores para deleitar y disfrutar a sus hijos mientras aumentan su conexión. Las áreas relacionales específicas incluyen confianza, asuntos regulatorios, cooperación, comunicación y el deseo de tener relaciones saludables con otros fuera de la familia. Este grupo se recomienda para familias que actualmente participan en terapia, o familias que han asistido a Grupo de Apego/Trauma o Círculo de Seguridad.
Crianza Consciente
El Grupo de Crianza Consciente es un programa clínicamente probado de ocho semanas que enseña la atención plena a los padres y sus hijos que puede ayudar a los padres a desarrollar un vínculo más fuerte con sus hijos y a cuidarse mejor. Cuando está bajo estrés, las habilidades de crianza disminuyen. Cuando están bajo estrés u otras emociones intensas, los padres pueden tener dificultades para autorregularse antes de responder a su hijo, lo que a su vez puede aumentar el estrés del niño. Crianza Consciente ofrece otra forma de acercarse a la crianza de los hijos en momentos de alto estrés y para los padres con psicopatología. Los padres toman conciencia del estrés de los padres cuando lo experimentan en sus cuerpos, pensamientos y sentimientos. Al mismo tiempo, en el grupo de niños, aprenden la atención plena de una manera apropiada para su edad, y luego juntos en casa, los niños y los padres pueden practicar lo que aprendieron juntos, lo que puede aumentar su vínculo y facilitar la autorregulación como familia. Fuente: Bögels, S. M., & Restifo, K. (2014). Mindful parenting: A guide for mental health practitioners. New York, NY: W.W Norton & Company.
Amor y Lógica
Amor y Lógica es una clase interactiva para padres que se enfoca en los siguientes objetivos:
- Disminuir quejarse y discutir
- Poner fin a la mala conducta en público
- Alise las rutinas de la mañana y la hora de acostarse
- Elimina la batalla de las comidas
- Enseñar respeto, responsabilidad y autodisciplina.
- Disminuir el conflicto entre hermanos
- Disminuir el estrés de los padres
Terapia de Bandeja de Arena es una forma expresiva de terapia en la que se utilizan una bandeja de arena y una colección de miniaturas para ayudar al cliente a construir un mundo que represente pensamientos, situaciones y emociones. Esta modalidad es útil para aquellos que son introvertidos y tienen dificultades para expresarse, y aquellos que lo hacen mejor con un enfoque no directivo de la terapia. El terapeuta sirve de apoyo para que el cliente y la familia procesen sus experiencias a través del mundo que crean en la arena.
Conozca a nuestro equipo
Manejador de Atención Clínica (CCM)
Nuestros CCMs están especialmente capacitados en salud mental en la primera infancia para brindar apoyo y orientación a los cuidadores sobre la salud mental, el desarrollo y las necesidades sociales/emocionales de los niños pequeños. Los CCMs conectan a las familias con los recursos de la comunidad, brindan asesoramiento y evaluación del desarrollo, apoyan las necesidades educativas y trabajan para conectar a las familias con los servicios apropiados. La capacitación especializada de nuestros CCMs les permite servir como administradores de casos de altas necesidades para la población de la primera infancia.
Terapeutas
Los terapeutas del IECP son clínicos de nivel de maestría especialmente capacitados en salud mental en la primera infancia. Los terapeutas ofrecen una variedad de intervenciones terapéuticas basadas en la evidencia, que incluyen psicoterapia entre padres e hijos (CPP), terapia de interacción entre padres e hijos, Theraplay, EMDR, Terapia de Bandeja de Arena y Storyplay. Los terapeutas realizan evaluaciones para el trauma del niño y del adulto, la calidad del apego, el estrés y la depresión del adulto, y la sintomatología del niño. Los terapeutas realizan terapias familiares e intervenciones de crianza conjunta en la oficina y en el hogar.
Intervencionista
Los intervencionistas son profesionales de nivel de maestría que trabajan principalmente con cuidadores en el hogar proporcionando psicoeducación y apoyo. Las intervenciones funcionan para ayudar a las familias a comprender las necesidades detrás de los comportamientos, y capacita a la familia para realizar cambios para ayudar a reducir los síntomas. Las sesiones ocurren semanalmente por 60-90 minutos.